„Státní maturita má řadu příznivců i kritiků, ale nemělo by se zapomínat, kolik práce se udělalo za několik posledních měsíců. Přitom od roku 1997 byla státní maturita nejvýbušnější částí agendy každé ministryně a každého ministra školství. To je třeba mít na paměti,“ zdůraznil Liška. Schválená podoba státní maturity podle ministra dává dobrý základ pro užitečnou, precizně připravenou a z hlediska provozu bezpečnou zkoušku. Liška podle svých slov přísně dohlíží na to, aby se Centru pro zjišťování výsledků vzdělávání CERMAT dařilo tyto parametry naplňovat. Ministr dále vyzdvihl konkrétní přednosti, jež státní maturita má. „Pokud se shodneme na potřebě existence určitého svorníku v oblasti středního vzdělávání, musíme uznat, že společná část maturitní zkoušky je velice dobře připravená. A nezbývá mi než zopakovat: maturitní vysvědčení je státem garantovaný dokument, nad kterým bohužel stát už léta nemá žádnou kontrolu. Zkouška tím obecně poklesla na vážnosti a stala se pouhou formalitou, protože výsledky z různých škol nejsou de facto vzájemně srovnatelné. Tím pádem na ni neberou ohled ani vysoké školy, a to je jedna z největších vad současného stavu,“ řekl ministr Liška.